Flowchart bluetooth

Recensie Boeiuh!

Ik ben niet dom genoeg om gelukkig te zijn

In het boekje Boeiuh! Het stille protest van de jeugd staan drie woorden centraal; boeiuh, chilluh en pimpuh. Het is frappant om te zien dat deze woorden en betekenis mee krijgen per hoofdstuk die er eigenlijk heel goed bij past. Zo staat Boeiuh voor de mate van betrokkenheid bij de politiek en maatschappij. Chilluh voor de houding tegen over het dagelijks leven. En pimpuh staat voor het hedonisme en individualisme dat zich sterk aan het profileren is. Al deze betekenissen hebben betrekking op de ‘jeugd’.

De schrijver, Rob Wijnberg, schrijft het verhaal vanuit zijn eigen persoon. Hij is zeer kritisch over de wereld om hem heen. Misschien heeft het te maken met dat ik zelf onder de doelgroep ‘jeugd’ val, maar ik merkte dat tijdens het lezen ik het vaak met hem eens was. Dat terwijl ik zelf niet heel kritisch persoon ben. Het is heel overtuigend geschreven met duidelijke voorbeelden een goede argumenten. Het is een boekje dat je aan het denken zet.

De titel –‘Ik ben  niet dom genoeg om gelukkig zijn’- is een citaat van Ruben een van de vrienden van de schrijver die voorkomt in het boek. Persoonlijk vind ik het een zin die goed de lading dekt waar het hele boek om draait. De schrijver staat overal bij stil en overal een kritische noot aan gegeven worden. Logisch dat het dan moeilijk is om nog positief in het leven te staan en dus gelukkig te zijn. Maar het is goed om het gelezen te hebben. Zeker als je zelf nog tot de doelgroep behoort. Zoals ik al eerder zei het zet je aan het denken en er zitten een heleboel punten in waar je nooit bij stil hebt gestaan, maar die zo ontzettend waar zijn. Aanrader dus!

De Strijd om wie er beter rijdt

Presentatie crossmedia campagne van centraal beheer achmea:

using-media-crossmedia-campagne.ppt

Header klassenblog

Ik ben van het pr-bureau. Voor de header van het klassenblog heb ik ontwerp gemaakt:

Het idee erachter is de informatie die wij absoberen. Deze informatie wordt door ons op het klassenblog geplaatst en zo absorbeerd het klassenblog onze informatie.

Doe niet zo moeilijk

Mijn telefoon zit in mijn broekzak.
Ik loop al sinds vanochtend na te denken over een smsje wat ik moet versturen.
De juiste tekst wil Alleen niet in me op komen.
Ik had net wel iets, op zich niet verkeerd, maar niet goed genoeg
Het moet perfect zijn!
Ik ben blij dat ik er nog even over na kan denken.
Als ik had gebeld had ik het er in een keer uit moeten gooien.

Ja, ik heb het!
Een beetje sarcastisch, maar dat wordt vast gewaardeerd.
Bericht verzonden… Zo dat is eruit.

Dat is een snelle reactie!
Die had niet zoveel bedenktijd nodig, ik ben benieuwd.
Shit!
Het is helemaal verkeert begrepen.
Uit zijn verband gerukt.
Zo had ik het niet bedoeld.
Hoe ga ik dit nou weer recht zetten?!
Had ik nou toch maar gebeld…

Ik kan het

Lezen is… leren je eigen wereld te creëren

Schrijven is… als dikke stroop, het gaat traag telkens weer, maar het smaakt altijd naar meer

Luisteren is… als muziek, wat je leuk vind neem je op wat je niet leuk vind niet

Spreken is… als een regenbui, soms komen de woorden als spuit elf, soms hou ik de woorden voor mezelf